Theorie und Praxis - Die wiwe macht's möglich

• Dem Wasser auf der Spur - Kerzendampfer (ab 8 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 3 bis 7, ca. 2,5 - 3 Stunden)

  Wasser, ein Rohstoff, den jeder ganz selbstverständlich benutzt: zum Trinken, Kochen, Waschen und Blumengießen. Aber weißt du auch, wo das Wasser eigentlich herkommt?
  Bei uns lernst du interessante Dinge über Wasser, Eis und Wasserdampf. Natürlich werden wir auch einige Experimente durchführen.
  
  Außerdem baut jeder von euch einen sogenannten Kerzendampfer, ein kleines Boot mit einem Teelicht-Antrieb, das wir auch im wiwe-Testpool ausprobieren werden.

   

  Empfehlung: Einstiegskurs für 3. Klasse oder 5. Klasse

  

  
  

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• Die Holzwerkstatt - Kreative Schmuckblume (ab 10 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 5 bis 7, ca. 2,5 - 3 Stunden)

  Sägen, bohren, hämmern - eintauchen in die Holzwerkstatt. Holz ist ein faszinierendes Material.

  In diesem Kurs lernst du einfache Formen aber auch Kurven zu sägen, schmirgeln, bohren und zusammenleimen. Du übst den Umgang mit verschiedenen Werkzeugen wie Laubsäge, Handbohrer oder Schraubzwinge.

  In der Holzwerkstatt der wiwe baust du dir eine Schmuckblume, entweder als Schmuck oder für Schmuck, die du natürlich individuell gestalten kannst.

   

  Empfehlung: Du solltest vor der Schmuckblume schon einige Kurse in der Werkstatt gemacht haben und mindestens in der 4. Klasse sein.

  Empfehlung für Schulklassen: 5.-7. Klasse

  

  
  

  Voraussetzungen

  Um an diesem Kurs teilnehmen zu können, müssen bereits folgende Kurse erfolgreich absolviert worden sein:

  • Wenn die Luft arbeitet - Pneumatische Schiebetür

  
  

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• Faszination Robotik - Elementary Teil I (9-12 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 5 bis 6, ca. 2,5 Stunden)

  Welche Arten von Robotern gibt es, wie funktionieren sie und wo werden sie eingesetzt? Das und vieles mehr ist Thema der aufeinander aufbauenden Kursreihe Robotik I-III. Die "elementary" Kurse sind für Klassen ab der Klassenstufe 5 buchbar.

  Zu Beginn wird im Team ein Lego Mindstorm Roboter zusammengebaut. Danach lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die Roboter zu programmieren. Sie lernen die EV3-Software und die notwendigen Befehlsblöcke Schritt für Schritt kennen. Damitenn nur damit können sie den Roboter so programmieren, dass er die ihm gestellten Aufgaben erfolgreich meistert.

  Die Teilnahme an Robotik Teil I ist die Voraussetzung für den Besuch weiterer Robotikkurse.

  

  
  

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• Faszination Robotik - Elementary Teil II (9-12 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 5 bis 6, ca. 2,5 Stunden)

  Wie funktionieren Roboter und wie werden sie eingesetzt? Das und vieles mehr lernst du in der aufeinander aufbauenden Kursreihe Robotik. Die "elementary" Kurse sind für 9- bis 12-Jährige.
  
  Nachdem du in Teil I des "Elementary Kurses" bereits einen Roboter zusammengebaut und einfache Befehle ausprobiert hast, gehen wir im zweiten Kurs nun einen Schritt weiter: verschiedene Sensoren kommen zum Einsatz.

  Mit den neuen Funktionen hauchst du deinem Roboter "Leben" ein und er beginnt, sich selbst zu orientieren.

  Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Kurs ist der Besuch des Elementary-Kurses Teil I.

  

  
  

  Voraussetzungen

  Um an diesem Kurs teilnehmen zu können, müssen bereits folgende Kurse erfolgreich absolviert worden sein:

  • Faszination Robotik - Elementary Teil I

  
  

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• Faszination Robotik - Finde aus dem Labyrinth (ab 9 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 7 bis 9, ca. 2 Stunden)

  Wie funktionieren Roboter und wie werden sie eingesetzt? Das und vieles mehr hast du in der aufeinander aufbauenden Kursreihe Robotik gelernt.

  In diesem Kurs musst du den Roboter so programmieren, dass er aus einem Labyrinth hinauskommt. Natürlich ohne an die Hecken und Wände zu stoßen! Mit etwas Feinarbeit klappt das ganz bestimmt ...

  Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Kurs ist der Besuch der Elementary-Kurse Teil I bis III bzw. Junior Teil I und II.

  

  
  

  Voraussetzungen

  Um an diesem Kurs teilnehmen zu können, müssen bereits folgende Kurse erfolgreich absolviert worden sein:

  • Faszination Robotik - Elementary Teil III

  oder

  • Faszination Robotik - Junior Teil II

  
  

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• Faszination Robotik - Junior Teil I (ab 13 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 7 bis 9, ca. 2,5 Stunden)

  Welche Arten von Robotern gibt es, wie funktionieren sie und wo werden sie eingesetzt? Das und vieles mehr lernst du in der aufeinander aufbauenden Kursreihe Faszination Robotik. Die Junior-Reihe ist für Jugendliche ab 13 Jahren.

  Im Junior-Kurs I baust du im Team einen Lego Mindstorm Roboter zusammen und programmierst diesen dann am PC aus vorgefertigten Bausteinen. Du lernst die notwendigen Befehle Schritt für Schritt kennen, so dass dein Roboter schließlich erstaunliche Aufgaben bewältigen kann.

  Die Teilnahme an Robotik Junior Teil I ist die Voraussetzung für den Besuch weiterer Robotikkurse.

  

  
  

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• Faszination Robotik - Junior Teil II (ab 13 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 7 bis 9, ca. 2,5 Stunden)

  Wie funktionieren Roboter und wie werden sie eingesetzt? Das und vieles mehr lernst du in der aufeinander aufbauenden Kursreihe Faszination Robotik. Die Junior-Reihe ist für Jugendliche ab 13 Jahren.
  
  Nachdem du im Junior-Kurs I bereits einen Roboter zusammengebaut und einfache Befehle ausprobiert hast, gehen wir im zweiten Kurs nun einen Schritt weiter: verschiedene Sensoren kommen zum Einsatz.

  Mit den neuen Funktionen hauchst du deinem Roboter "Leben" ein und er beginnt, sich selbst zu orientieren.

  Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Kurs ist der Besuch des Junior-Robotikkurses Teil I.

  

  
  

  Voraussetzungen

  Um an diesem Kurs teilnehmen zu können, müssen bereits folgende Kurse erfolgreich absolviert worden sein:

  • Faszination Robotik - Junior Teil I

  
  

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• Federleicht und bärenstark mit Mechanik - Die Balkenwaage (ab 9 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 5 bis 7, ca. 2,5 Stunden)

  Gleichgewicht, Hebel, Balance - Begriffe die euch allen bekannt sind. Wir sprechen von "das hält sich die Waage", "er sitzt am längeren Hebel" oder "das bringt mich aus dem Gleichgewicht". Aber was steckt physikalisch dahinter?

  In diesem Kurs erfährst du, wie es sich mechanisch mit der Hebellänge verhält und was ein Drehmoment ist. Wir zeigen dir, in welchen Werkzeugen all dies Anwendung findet, denn dadurch wird die Arbeit deutlich erleichtert. Und dann baust du dir natürlich eine eigene kleine Balkenwaage für oder als Dekoration, in der alles im Lot sein wird. Die darfst du auch mit nach Hause nehmen.

   

  Empfehlung: 5. - 7.  Klassenstufe

  

  
  

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• Federleicht und bärenstark mit Mechanik - Die Seifenblasenmaschine (ab 11 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 7 bis 9, ca. 3 - 3,5 Stunden)

  Zwei Räder machen vieles leichter – beim Fahrradfahren hat man nicht immer dieses Gefühl, aber auf jeden Fall beim Flaschenzug…

  In diesem Kurs erfährst du, wie man Dinge leichter heben, drehen oder transportieren kann. Es geht um Kräfte, Bewegung, Hebel, Zahnräder und Flaschenzüge, also die Grundlagen der Mechanik.

  Du baust natürlich auch eine kleine Maschine, in der sich alles um Seifenblasen dreht. Die darfst du auch mit nach Hause nehmen.

  Empfehlung: 7.-8. Klasse

   

  

  
  

  Voraussetzungen

  Um an diesem Kurs teilnehmen zu können, müssen bereits folgende Kurse erfolgreich absolviert worden sein:

  • Dem Wasser auf der Spur - Kerzendampfer
    und
  • Mit Strom wird's spannend - Basiskurs Strom

  
  

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• Federleicht und bärenstark mit Mechanik - Pneumatische Hebebühne (ab 12 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 8 bis 10, ca. 2,5 - 3 Stunden)

  In diesem Kurs erfährst du, wie Luft dazu benutzt wird, um Arbeit zu verrichten. Der Fachbegriff dafür ist Pneumatik. Wo und wie diese Technik eingesetzt wird, zeigen wir dir. Und dann baust du dir eine kleine pneumatische Hebebühne, mit der man alles Mögliche hochheben kann.

   

  Empfehlung: 8. - 9. Klasse

  

  
  

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• Hast Du Töne - Handyverstärker (ab 9 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 5 bis 8, ca. 3 Stunden)

  Herzschlagen, Schritte auf dem Fußboden, Türknarren, Straßenlärm, Handyklingeln oder der Sound vom Computerspiel - wir sind permanent umgeben von Geräuschen.

  Wie kommen diese zustande, was macht ihren Klang aus und was die Lautstärke? In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit Schall, Schwingungen, Frequenzen, Tönen, Lautstärke und noch so einigen Begriffen aus der Akustik. Es ist jedoch nicht alles nur Schall und Rauch, sondern du baust auch ein Werkstück: einen Handyverstärker ganz aus Holz. Der  Resonanzkörper wird so gebaut, dass er die Töne deines Handys verstärkt.

  Das heißt, zu dem Kurs musst du dein Handy mitbringen, damit du den Verstärker darauf anpassen kannst. Nach dem Kurs darfst du deinen individuellen Verstärker natürlich mitnehmen, damit du zuhause deine Musik in voller Lautstärke genießen kannst.

  Empfohlen ab der 6. Klassenstufe

  
  

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• mini-wiwe - heiß und kalt (7-9 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 3 bis 4, ca. 2 Stunden)

  In diesem Kurs lernst du einige grundlegende Fähigkeiten und Fertigkeiten, die für die wiwe-Werkstattkurse wichtig sind.

  Hierzu gehören der Umgang mit Messgeräten,  das Einzeichnen und Markieren, aber auch Begriffe wie Zentimeter, Millimeter, Parallele, Diagonale oder Rechter Winkel. Ganz wichtig sind auch exaktes Arbeiten und Ausdauer. Beides kannst du unter Beweis stellen, wenn du mit uns ein Messgerät für Wärme und Kälte bastelst. Schon gespannt, was das ist? Du darfst es nach dem Kurs auch mit nach Hause nehmen!

  Die mini-wiwe darf bereits mit 7 Jahren besucht werden - als Vorbereitung auf die wiwe-Werkstattkurse (ab 8 Jahren). Aber auch hier gilt selbstverständlich: geschlossene Schuhe und sichere Kleidung.

   

  

  
  

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• Mit Strom wird's spannend - Basiskurs Strom (ab 8 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 3 bis 7, ca. 2,5 - 3 Stunden)

  In diesem Kurs erlebst du, wo der Strom, den wir alle ganz selbstverständlich nutzen, eigentlich herkommt. Mit "elektrisierenden" Experimenten und auch etwas Theorie erfährst du, wie Strom erzeugt wird, wie er durch die Leitungen flitzt und was wir damit alles machen können. Dieser Kurs vermittelt die handwerklichen Grundfertigkeiten zum Umgang mit Strom, wie z.B. das Löten. Er ist daher Voraussetzung für alle weiterführenden Kurse im Themenfeld "Mit Strom wird's spannend". Im Basiskurs baust du einen Ventilator, den du natürlich auch mit nach Hause nehmen darfst.

  Die Teilnahme an diesem Kurs ist die Voraussetzung für alle weiteren Elektro-Kurse.

  

  
  

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• Mit Strom wird's spannend - Der heiße Draht (ab 9 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 6 bis 8, ca. 2,5 - 3 Stunden)

  In diesem Kurs basteln wir einen "heißen Draht". Der heiße Draht ist ein Geschicklichkeitsspiel auf Basis eines einfachen Stromkreises.
  Du kannst dir deinen eigenen Draht biegen, so wie du ihn haben willst und dann zu Hause oder mit deinen Freunden testen, wer die Herausforderung am schnellsten fehlerfrei bewältigen kann.

  Voraussetzung für deine Teilnahme ist der Kurs "Basiskurs Strom".

  Empfehlung: ab der 6. Klasse

  

  
  

  Voraussetzungen

  Um an diesem Kurs teilnehmen zu können, müssen bereits folgende Kurse erfolgreich absolviert worden sein:

  • Mit Strom wird's spannend - Basiskurs Strom

  
  

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• Mit Strom wird's spannend - Motorisierte Putzmaus (ab 8 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 4 bis 6, ca. 2 Stunden)

  In diesem Kurs erfährst du, wie der Strom, den wir alle ganz selbstverständlich nutzen, durch die Leitungen flitzt.  Du lernst auch die Umwandlung von Strom in Antriebskraft kennen und was damit alles angetrieben werden kann. Dann gehen wir noch der Frage auf den Grund, was Handys und Rüttelplatten gemeinsam haben.

  In diesem zweistündigen Kurs kannst du deine handwerklichen Grundfertigkeiten im Umgang mit Strom, wie z.B. das Löten, gut einsetzen und dein eigenes Exemplar einer motorisierten Putzmaus bauen.

   

  

  
  

  Voraussetzungen

  Um an diesem Kurs teilnehmen zu können, müssen bereits folgende Kurse erfolgreich absolviert worden sein:

  • Mit Strom wird's spannend - Basiskurs Strom

  
  

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• Mit Strom wird's spannend - Propellerfahrzeug (ab 10 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 5 bis 8, ca. 3 Stunden)

  Der Kurs "Propellerfahrzeug" eignet sich für Schulklassen, die die Wissenswerkstatt nur einmal im Schuljahr besuchen können. Denn in diesem Kurs baut jeder Teilnehmer das gleiche Objekt, ein windschnittiges Fahrzeug mit Propellerantrieb. Die eine Gruppe beginnt mit den Holzarbeiten in der mechanischen Werkstatt; zeitgleich lötet die andere Gruppe den Antrieb in der Elektrowerkstatt. Der Bau des Fahrzeuges sowie die Elektroarbeiten dauern jeweils etwa 75 min. Danach tauschen die Gruppen die Werkstatträume und bauen den jeweils fehlenden Teil. Am Ende werden Fahrzeug und Antrieb zusammengeführt und die Funktionstüchtigkeit getestet.

  Für Schulklassen ab der 5. Schulstufe empfohlen; äquivalent zum "Basiskurs Strom".

  Eine Schulklasse muss wie üblich parallel 2 Kurse buchen und zwar "Mit Strom wird's spannend - Propellerfahrzeug" und "Wenn die Luft arbeitet - Propellerfahrzeug". Die Schülerinnen und Schüler sind entsprechend in die Kurse zu verteilen, da die Gruppen nach der Pause tauschen.

   

  

  
  

  Voraussetzungen

  Um an diesem Kurs teilnehmen zu können, müssen bereits folgende Kurse erfolgreich absolviert worden sein:

  • Dem Wasser auf der Spur - Kerzendampfer
    und
  • Mit Strom wird's spannend - Basiskurs Strom

  
  

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• Mit Strom wird's spannend - Schubladen-Alarmanlage (ab 11 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 7 bis 9, ca. 2 - 2,5 Stunden)

  Hast du Schätze in Schubladen oder Schränken, an die niemand ungefragt dran gehen darf? Dann ist diese Alarmanlage genau das richtige für dich! Sie kann überall eingesetzt werden, wo normalerweise kein Licht hin kommt, d.h. in Schubladen und Schränken.

  Sobald ein Lichtstrahl in die "Schatztruhe" fällt - wenn sie also unbefugt geöffnet wird - ertönt ein lautes Warnsignal. Das hört man richtig weit. Bei dem Alarm wagt sich niemand mehr an deine Schätze heran...

  Um die Alarmanlage bauen zu können, brauchst du schon einige Kenntnisse zu elektronischen Bauteilen: nach dem "Basiskurs Strom" musst du auch am "Heißen Draht" teilgenommen haben.

  Empfehlung: ab der 7. Klasse

  

  
  

  Voraussetzungen

  Um an diesem Kurs teilnehmen zu können, müssen bereits folgende Kurse erfolgreich absolviert worden sein:

  • Mit Strom wird's spannend - Der heiße Draht

  
  

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• Mit Zahlen jonglieren - Multiplizieren mit Scheibe und Stäben (ab 9 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 4 bis 6, ca. 2 - 2,5 Stunden)

  Wir jonglieren täglich mit Zahlen: wir lesen die Uhr, bezahlen mit Geld, finden Hausnummern oder den richtigen Bahnsteig. Wir benutzen Handys, spielen Lotto, verstehen Bundesligaergebnisse. Wir gehen also ganz selbstverständlich mit Zahlen um.
  Manchmal müssen wir auch etwas ausrechnen, ob noch genügend vom Taschengeld fürs Kino übrig ist oder wie lange man noch für ein Computerspiel sparen muss.

  In diesem Kurs erfährst du, wie man auch komplizierte Rechnungen ganz ohne Strom durchführen kann. Du lernst Rechenmaschinen, die Vorgänger des Computers, kennen und baust dir eine eigene "Multiplikationsmaschine" wie z.B. Rechenstäben oder Rechenschieber. Jeder darf seine Rechenmaschine natürlich mit nach Hause nehmen.

   

  Empfehlung: 4.-6. Klasse

   

   

  

  
  

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• Mit Zahlen jonglieren - Rechnen auf den Linien (ab 8 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 3 bis 4, ca. 2 Stunden)

  Wir jonglieren täglich mit Zahlen: wir lesen die Uhr, bezahlen mit Geld, finden Hausnummern oder den richtigen Bahnsteig. Wir benutzen Handys, spielen Lotto, verstehen Bundesligaergebnisse. Wir gehen ganz selbstverständlich mit Zahlen um.
  Das war jedoch nicht immer so: noch um das Jahr 1500 konnten viele Menschen nicht mit Zahlen umgehen und auch nicht rechnen. Auf Märkten etwa konnten sie den vom Händler genannten Preis nicht nachprüfen.
  
  Der Rechenmeister Adam Riese jedoch änderte dies: er brachte den Menschen das Rechnen auf dem Rechenbrett oder Rechentuch bei. In diesem Kurs baust du dein eigenes Rechenbrett, das du nach eigenen Ideen, auch historisch dekorieren kannst.

  Empfehlung: 3.-4. Klasse

  

  
  

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• Mit Zahlen jonglieren - Wir kugeln uns im Zahlenraum (ab 10 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 5 bis 6, ca. 2,5 - 3 Stunden)

  Wir jonglieren täglich mit Zahlen: wir lesen die Uhr, bezahlen mit Geld, finden Hausnummern oder den richtigen Bahnsteig. Wir benutzen Handys, spielen Lotto, verstehen Bundesligaergebnisse. Wir gehen also ganz selbstverständlich mit Zahlen um.
  Manchmal müssen wir auch etwas ausrechnen, ob noch genügend vom Taschengeld fürs Kino übrig ist oder wie lange man für ein Computerspiel sparen muss. Wie man auch komplizierte Rechnungen ganz ohne Strom durchführen kann, erfahrt ihr in diesem Kurs. Jeder baut auch seine eigene Rechenmaschine, einen sogenannten Abakus, um ihn zuhause jederzeit und ganz ohne Strom einsetzen zu können.

   Empfehlung: 5.-6. Klassenstufe

  

  
  

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• Mit Zahlen jonglieren - Zeitmessung früher und heute (ab 8 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 3 bis 6, ca. 2,5 - 3 Stunden)

  Du kennst die Sprüche wahrscheinlich zur Genüge: "Jetzt nicht, ich habe keine Zeit", "Nicht trödeln, du verschwendest nur Zeit", "Die gehen aber nicht mit der Zeit"...   Aber was ist Zeit eigentlich? Wie kann man sie messen und wie genau kann man sie angeben?

  In diesem Kurs erfährst du, wie die Menschen anfingen, die Zeit zu messen, und wie sie immer bessere Methoden dafür entwickelten. Du lernst etwas über Sonnenuhren und Wasseruhren, über Kerzen als Zeitmesser,  über mechanische Räderuhren und über Pendeluhren.

  Und natürlich erklären wir dir, wie Zahnräder ineinander greifen, um zu funktionieren...

  Bei so viel Zeitmessung ist ja klar, was du baust: eine Uhr, die du natürlich mit nach Hause nehmen darfst. So musst du nie mehr zu spät kommen.

  Empfehlung:  3. bis 6. Klasse

  Der Kurs wird in Kooperation mit dem Saarländischen Uhrenmuseum durchgeführt.

  Ergänzend zum Kurs kannst du Uhrmachers Haus in Püttlingen-Köllerbach besichtigen. Das Museum richtet extra für die wiwe "Türöffnertage" aus, an denen wir ganz exklusiv eine Führung durch das "Haus der 1.000 Uhren" bekommen; du musst dich nur für den Kurs "Türöffnertag - Uhrenmuseum" anmelden.  Schulklassen können dort natürlich auch Besichtigungen buchen.

  

  
  

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• Unsichtbare Kraft - Magnetische Flugobjekte (ab 8 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 4 bis 6, ca. 2,5 - 3 Stunden)

  Magnete ziehen Metalle an und bleiben am Kühlschrank oder der Heizung haften. Das kennen wir alle! Wir sehen diese Anziehung, können die Kraft jedoch nicht spüren.

  Daher gehen wir in diesem Kurs mal folgenden Fragen nach: wie funktioniert ein Magnet eigentlich? Was ist die Ursache für die Magnetkraft? Welche Eigenschaften hat ein Magnet und welche Materialien sind überhaupt magnetisch?  

  Du lernst das Prinzip "Anziehen und Abstoßen" kennen, erfährst etwas über die Magnetkraft und baust ein Flugzeug, einen Drachen oder einen Vogel, die ganz wie von selbst fliegen können. Dein Flugobjekt darfst du am Ende des Kurses natürlich mit nach Hause nehmen und dort unter den Wolken schweben lassen. 

   

  Empfehlung: 4.-6. Klasse

   

  

  
  

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• Vorbild Natur: Bionik - stabil und beweglich (ab 13 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 8 bis 11, ca. 2,5 Stunden)

  Am Beispiel von Brückenkonstruktionen und Greifersystemen zeigte sich die Bandbreite von Techniklösungen, die ihre Bauprinzipien der Natur abgeschaut haben.

  In diesem Kurs betrachten wir verschiedene Phänomene aus der Natur und erarbeiten, wo und wie diese bereits in technische, also bionische Lösungen übertragen wurden. Ihr experimentiert, wie man Bauteile nach bionischen Prinzipien konstruieren kann, damit sie stabiler und zugleich materialsparend oder flexibel sind.

  Und natürlich baust du dir deinen eigenen bionischen Greifer, den du zuhause sicherlich gut einsetzen kannst.

  Empfehlung: 8.-11. Klassenstufe

   

  

  
  

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• Wenn die Luft arbeitet - Luftkissenboot (ab 10 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 7 bis 9, ca. 3 - 3,5 Stunden)

  Die Gruppengröße ist auf 12 Teilnehmer begrenzt. Jeder Teilnehmer schneidet seine Bauteile mit dem Cutter-Messer selbst aus.

  Luft kann Fahrzeuge hochheben, und das nicht nur bei Sturm: bei Luftkissenfahrzeugen wird ein so starker Luftstrom unter das Fahrzeug gepumpt, dass es auf diesem Luftkissen berührungslos über dem Boden oder dem Wasser schwebt. Solche "Hovercrafts" können sowohl im Wasser als auch an Land fahren.

  Dies und noch einiges mehr zu Luftkissenantrieben und luftangetriebenen Fahrzeugen lernst du in diesem Kurs. Und natürlich baust du dein eigenes Luftkissenfahrzeug mit Fernsteuerung, das auch zuhause überall fahren kann - zu Land und zu Wasser.

  Bei diesem Kurs brauchst du sehr viel Ausdauer und Konzentration, um die Fahrzeugteile mit dem Cutter-Messer exakt auszuschneiden. Den Umgang mit Styropor und Holz hast du bereits im Kurs "Kerzendampfer" gelernt, der Voraussetzung hierfür ist. Da die Stromkabel beim Luftkissenboot an den Motor gelötet werden, solltest du diese Technik auch schon kennen. Du lernst sie im "Basiskurs Strom".

  Für Schulklassen ab der 7. Schulstufe empfohlen.

  

  Luftkissenboot

  
  

  Voraussetzungen

  Um an diesem Kurs teilnehmen zu können, müssen bereits folgende Kurse erfolgreich absolviert worden sein:

  • Dem Wasser auf der Spur - Kerzendampfer
    und
  • Mit Strom wird's spannend - Basiskurs Strom

  
  

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• Wenn die Luft arbeitet - Pneumatische Schiebetür (ab 9 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 5 bis 7, ca. 2,5 Stunden)

  In diesem Kurs erfährst du auf einfache Art und Weise, wie Luft dazu benutzt wird, Arbeit zu verrichten. Der Fachbegriff dafür ist Pneumatik.

  Wir bauen in diesem Kurs eine pneumatische Schiebetür und sagen dann "Vorhang auf" für das, was sich dahinter verbirgt.

  Empfehlung: 5.-7. Klasse

  

  
  

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• Wenn die Luft arbeitet - Propellerfahrzeug (ab 10 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 5 bis 8, ca. 3 Stunden)

  Der Kurs "Propellerfahrzeug" eignet sich für Schulklassen, die die Wissenswerkstatt nur einmal im Schuljahr besuchen können. Denn in diesem Kurs baut jeder Teilnehmer das gleiche Objekt, ein windschnittiges Fahrzeug mit Propellerantrieb. Die eine Gruppe beginnt mit den Holzarbeiten in der mechanischen Werkstatt; zeitgleich lötet die andere Gruppe den Antrieb in der Elektrowerkstatt. Der Bau des Fahrzeuges sowie die Elektroarbeiten dauern jeweils etwa 75 min. Danach tauschen die Gruppen die Werkstatträume und bauen den jeweils fehlenden Teil. Am Ende werden Fahrzeug und Antrieb zusammengeführt und die Funktionstüchtigkeit getestet.

  Für Schulklassen ab der 5. Schulstufe empfohlen; äquivalent zum "Basiskurs Strom".

  Eine Schulklasse muss wie üblich parallel 2 Kurse buchen und zwar "Mit Sprom wird's spannend - Propellerfahrzeug" und "Wenn die Luft arbeitet - Propellerfahrzeug". Die Schülerinnen und Schüler sind entsprechend in die Kurse zu verteilen, auch wenn die Gruppen nach der Pause tauschen.

   

  

  
  

  Voraussetzungen

  Um an diesem Kurs teilnehmen zu können, müssen bereits folgende Kurse erfolgreich absolviert worden sein:

  • Dem Wasser auf der Spur - Kerzendampfer
    und
  • Mit Strom wird's spannend - Basiskurs Strom

  
  

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• Wunderwelt des Lichtes - Camera Obscura (ab 8 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 4 bis 9, ca. 2 Stunden)

  Fotos zu machen, ist für uns ja schon ganz selbstverständlich. Nicht mehr nur im Urlaub oder auf einem Ausflug, sondern auch mal eben nur so. Mit den Fotos dokumentieren wir uns - unser Lebensgefühl und unsere Umwelt. Doch was fängt die Kamera eigentlich ein?
  
  In diesem Kurs lernst du einiges über optische Effekte wie Lichtbrechung, Strahlengänge und Perspektiven. Du lernst auch optische Werkzeuge kennen und erfährst etwas über ihre technologische Nutzung. Natürlich baust du auch deine eigene "Camera Obscura", die Mutter aller Fotoapparate, mit der du deine Umwelt mal aus einer anderen Perspektive betrachten kannst.

  Empfehlung: 4.-7. Klasse bzw. 8.-9. Klasse

  

  
  

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• Wunderwelt des Lichtes - Das Handymikroskop (ab 12 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 9 bis 11, ca. 3,5 - 4 Stunden)

  Die Gruppengröße ist beim Kurs "Handymikroskop" in der mechanischen Werkstatt auf 8 Teilnehmer begrenzt.

  Das Handy, der Allrounder: zum Telefonieren, Fotografieren, Mailen, Chatten, SMSen, als Wecker, als Taschenlampe, als Musikanlage, zum Speichern von Daten, zum Lesen von Dokumenten und zum Schauen von Filmen. Aufgrund der Miniaturisierung ist es möglich, auch in dem kleinsten Handy all diese vielen Funktionalitäten zu vereinen.

  Mit dem Handy kann man sogar Ministrukturen im µm-Format sichtbar machen. Genau wie mit einem Mikroskop. Hierfür benötigt man neben der Linse, die im Handy eingebaut ist und als Okular dient, noch eine zweite Linse. Diese stellt dann das Objektiv dar. Im Zusammenbau ergeben beide Linsensysteme ein Handymikroskop. Je nach Objektivlinse kann man damit sogar eine 100-fache Vergrößerung erzielen und Gewebe, Zellstrukturen oder Mikroorganismen deutlich sehen. Und natürlich auch gleich mit einem Schnappschuss dokumentieren.

  In diesem Kurs baut jeder sein eigenes Handymikroskop, damit man auch zuhause mikroskopieren kann.

  Voraussetzung:  die "Pneumatische Schiebetür", da die Holzarbeiten selbständig laufen müssen, um die Kursdauer von 3,5 Stunden einhalten zu können.

  Empfehlung: 9.-11. Klasse, max. 8 Schülerinnen und Schüler

   

  

  
  

  Voraussetzungen

  Um an diesem Kurs teilnehmen zu können, müssen bereits folgende Kurse erfolgreich absolviert worden sein:

  • Wenn die Luft arbeitet - Pneumatische Schiebetür

  
  

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• Wunderwelt des Lichts - Die Farben des Regenbogens (ab 8 Jahre, Empfohlene Klassenstufe: 3 bis 5, ca. 2,5 Stunden)

  Licht ist überall in unserem Alltag zu finden: wenn die Sonne scheint, wenn eine Lampe angeschaltet ist oder ein Display leuchtet. Aber was ist Licht eigentlich? Und welche Eigenschaften hat das Licht? In diesem Kurs lernst du einige Eigenschaften des Lichts genauer kennen. Du gehst auch den Farben des Regenbogens auf den Grund und erfährst etwas über Farbmischungen.

  Am Ende des Kurses baust du dir ein eigenes Spektroskop und einen Doppelspiegel. Deine Werkstücke darfst du natürlich mit nach Hause nehmen.

  Empfehlung: 3.-5. Klasse

  

  
  

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Kursbeschreibungen 2017.pdf (2,5 MB)